écologie

Du 30 novembre au 11 décembre, découvrez des événements organisés autour de la COP21 !

Soumis par: Citoyen de demain
Publié le 1/12/2015 ;

Du 30 novembre au 11 décembre 2015 se tient la 21ème Conférence pour le Climat, plus connue sous le nom de COP21, à Paris. Pour l'occasion 195 pays se réunissent dans le but de trouver un nouvel accord international sur le climat. De nombreux acteurs sont présents : acteurs gouvernementaux, ONG, associations intergouvernementales, agences des Nations unies, société civile, etc.

L'objectif principal de la conférence est de signer un nouveau traité pour remplacer le protocole de Kyoto. Signé en 1997 initialement par 37 pays, l'objectif était de réduire d'environ 5% l'émission de gaz à effet de serre d'ici 2012. L’Union européenne a atteint cet objectif mais ce n'est pas le cas de tous les pays.

Pour que chacun puisse prendre part au changement et être acteur dans la lutte contre le réchauffement climatique, de nombreuses initiatives sont proposées par des associations, les collectivités locales, des artistes, etc.

Agir quotidiennement pour la planète avec Vinz et Lou

Soumis par: Citoyen de demain
Publié le 7/04/2011 ;

A l’occasion de la semaine du développement durable, découvrez les animations « Vinz et Lou veillent au grain » pour sensibiliser avec humour les 7‐12 ans à la répercussion de leurs actions quotidiennes sur l’environnement.


Trier les déchets, ne pas jeter de manière intempestive, éteindre l’ordinateur et la lumière ne sont‐ils pas des actes à la portée des enfants ? Si Vinz et Lou ne peuvent agir directement sur le réchauffement planétaire, ils peuvent, comme tous les enfants de leur âge, être attentifs à leurs gestes au quotidien.

 

Vinz et Lou veillent au grain, ou comment Vinz et Lou deviennent des éco-citoyens responsables

Changeons nos comportements ! Passons au durable, ça marche ! Semaine de développement durable 2/2

Soumis par: Citoyen de demain
Publié le 30/03/2010 ;

Le ministère du Développement durable invite les entreprises, les associations, les services publics, les collectivités et les établissements scolaires à promouvoir, du 1er au 7 avril, les principes du développement durable. On entend par développement durable, « Un développement qui répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures de répondre aux leurs. » Il répond à deux objectifs : un partage équitable des ressources et des richesses entre tous les Hommes et une exploitation des ressources naturelles raisonnée qui garantit leur pérennité.

En 1992, le Sommet de la Terre de Rio réserve un rôle prépondérant aux autorités locales pour aborder avec efficacité les défis du 21e siècle : changements climatiques, perte de la biodiversité, atteintes à l’environnement et à la santé, déficit de représentativité des femmes, écarts de revenus entre les pays et au sein des territoires… La déclaration de Rio incite les élus des collectivités territoriales, les régions, les départements et les municipalités, à élaborer des « Agenda 21 locaux », en y impliquant fortement les habitants, l’ensemble des acteurs locaux et les entreprises dans une démarche participative.

En 2010, le mot d’ordre de la semaine de sensibilisation est « Passez au durable, ça marche » … et c’est facile ! Il s’agit d’inciter chacun à penser le développement durable dans toutes les situations de sa vie quotidienne : la consommation d’eau sous la douche, le robinet du jardin qui fuit, le papier gaspillé, les lampes qui restent allumées alors que personne n’est dans la pièce, le tri sélectif et mille autres petites choses. Autant de petits gestes pour prendre de bonnes habitudes et modifier nos comportements !

Le site du ministère avec toutes les manifestations région par région

Pour les petits : La péniche antipode

Pour tout savoir sur l’agenda 21, ce qui se fait en France, en Europe et dans le monde

L’éducation, une condition du développement durable. Semaine de développement durable 1/2

Soumis par: Citoyen de demain
Publié le 29/03/2010 ;


Education et développement durable sont étroitement liés. L’éducation au développement durable est une condition nécessaire à la mise en place d’une exploitation responsable des ressources naturelles. Celle-ci permettra de garantir à tous les hommes un accès équitable aux ressources et donc à l’éducation, facteur essentiel pour un développement humain durable.

« C'est quand le puits est sec que l'eau devient richesse ». Gaspillée par les uns, tandis qu’elle manque cruellement aux autres, l’eau peut être un bon point de départ pour aborder cette problématique en classe.

 


(c) Aide et Action, « Education à l’environnement »

 

 


L’éducation à une gestion responsable de l’eau est essentielle pour tous. Les enfants des pays développés qui ont un large accès à l’eau, doivent apprendre à la respecter en tant que ressource naturelle.

Aller chercher de l’eau est dans certaines régions du globe une activité qui occupe une grande partie de la journée des enfants. Et si pendant ces heures-là ils allaient à l’école ? Leur permettre un accès plus facile à l’eau est une priorité : la santé et l’éducation des enfants en dépend. Quand un enfant est malade ou lorsqu’il doit faire deux à trois kilomètres pour aller chercher de l’eau, aller à l’école devient secondaire.

Pour aborder ce sujet en classe, l’UNICEF met à disposition des enseignants du cycle 3 un dossier « Eau rare, eau précieuse » contenant des fiches pédagogiques (pour les enseignants et les élèves) ainsi que des documents et des extraits vidéo.

Télécharger le dossier pédagogique complet sur le site de l’UNICEF

22 mars ! Journée mondiale de l’eau

Soumis par: Citoyen de demain
Publié le 22/03/2010 ;


L’eau est un bien précieux. C’est une ressource vitale. Sans eau pas de vie, animale ou végétale. L’accès à l’eau, et à une eau de qualité, est un enjeu pour tous les habitants de la planète.  C’est sur ces deux points : quantité et qualité, qu’il s’agit de communiquer en 2010.

Citoyens, associations, ONG, collectivités territoriales, élus, Etats, «établissements publics, tous s’engagent …

Site officiel de la Journée mondiale de l’eau

Partenariat français pour l’eau

Concours : les héros de l’eau remis à l’UNESCO

La journée de l’eau sur le site de l’UNESCO

Les rencontres parisiennes eau et cinéma

Le concours vidé-eau du 18 au 25 mars


Comment l’eau est-elle gérée en France ?


- sur le site de Vie publique


- sur le site du ministère du développement durable

- sur le site du CNRS

- sur le site des professionnels de l’eau

- sur le site de l’IGD : Charte des services publics locaux : indicateurs de performance, eau potable et assainissement

Avez-vous des projets d’éducation à l’éco-citoyenneté ?

Soumis par: Citoyen de demain
Publié le 10/12/2009 ;

Le sommet de Copenhague vient de s’ouvrir et les négociations s’annoncent difficiles. Si les Français sont les européens les plus sensibilisés aux enjeux du réchauffement climatique ils seraient aussi les moins actifs au quotidien…
La communauté urbaine de Bordeaux soutient depuis 2001 des projets pédagogiques développés dans les écoles primaires de 27 communes. Trois types d’actions sont proposées : l’initiation au développement durable, la construction d’un projet pédagogique pendant dix demi-journées, la création d’un agenda 21, action qui engage la communauté éducative, les élèves et leurs parents.
Deux conditions pour recevoir un soutien financier : le projet doit être initié par les enseignants et traiter de développement durable. L’inspection d’Académie a joué le jeu d’abord de manière informelle puis en y impliquant les « classes citadines » et depuis 2007 en signant une convention avec la communauté urbaine. A la rentrée prochaine une formation sera proposée aux directeurs et aux enseignants. Depuis juin les projets sont valorisés sur un site internet dédié.

Et vous, avez vous des projets éco-citoyens ? Quels sont-ils ? Comment les avez-vous mis en œuvre ? Quels ont été vos soutiens ? Quels en ont été les résultats ?

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