La question de la violence à l’école est présente dans les médias mais aussi dans l’esprit des parents et dans la vie des enfants. Les responsables politiques tentent d’y répondre par un renforcement des moyens de surveillance au collège ou un dépistage précoce des enfants « à risque ».
L’éducation à la non violence c’est le pari que fait la Coordination française pour la décennie internationale de la promotion d’une culture de la non violence et de la paix qui organise le 14 novembre 2009 à l’occasion du 20ème anniversaire de la convention des droits de l’enfant le 7ème forum « de la non violence à l’école ». De la même façon « Non Violence Actualité » propose sur son site nombre de ressources pour travailler les compétences relationnelles à l’école ou en famille.
On peut aussi essayer de comprendre ce qui se passe dans les écoles. Cécile Carra a enquêté auprès de 2000 écoliers du Nord de la France et de leurs enseignants et rend compte de cette enquête dans un livre intitulé « Violences à l'école élémentaire. L'expérience des élèves et des enseignants » (PUF, 2009, 170 p.). On y apprend que le point de vue des enfants et celui des enseignants sont différents, que la violence joue un rôle dans la socialisation des enfants et que les écoles ne sont pas égales face à elle. Le travail d’équipe sur le règlement et le projet d’école semble un moyen efficace de mieux construire les relations entre élèves ainsi que la relation des enseignants aux élèves et à leurs parents. Coordination pour la décennie : http://www.decennie.org/ NVA : http://www.nonviolence-actualite.org/
Education nationale : Agir contre la violence
http://eduscol.education.fr/cid46846/agir-contre-violence.htmlvoir
Avis de la CNCDH sur la violence scolaire
http://www.cncdh.fr/article.php3?id_article=278
UNESCO : éducation à la non-violence
http://portal.unesco.org/education/fr/ev.php-URL_ID=1261&URL_DO=DO_TOPIC...