Destroy land

Destroy land
Élu un jour, responsable chaque jour
Destroys land

Pouvoir ou responsabilité ?
Vinz décide de créer Destroy Land, un monde de rêve interdit aux filles et dont il serait le chef. Mais les autres ne le voient pas comme ça. Qu’a-t-il réellement à proposer, est-il prêt à assumer ses responsabilités ?

Ou le nécessaire apprentissage des règles de la vie démocratique (représentativité, suffrage universel, consensus, majorité, droits de l’opposition).

 

Visionner l'animation Vinz et Lou, transport en copains

  Découvrez l'animation "Destroys Land"

Thèmes abordés dans l’animation

• autorité
• représentativité
• la loi
• la médiation
• élaboration du consensus
• travail d’équipe
• communication
• rôle de l’opposition

Relation avec les apprentissages (socle commun)

Se préparer à sa vie de citoyen
• les règles fondamentales de la vie démocratique (la loi, le principe de la représentation, le suffrage universel, le secret du vote, la décision majoritaire et les droits de l’opposition) dont l’apprentissage concret commence à l’école primaire dans diverses situations de la vie quotidienne et se poursuit au collège, en particulier par l’élection des délégués ;
• la conscience de l’importance du vote et de la prise de décision démocratique.

Esprit d'initiative
• définir une démarche adaptée au projet ;
• trouver et contacter des partenaires, consulter des personnes-ressources ;
• prendre des décisions, s’engager et prendre des risques en conséquence ;
• prendre l’avis des autres, échanger, informer, organiser une réunion, représenter le groupe ;
• déterminer les tâches à accomplir, établir des priorités.

Fiche pédagogique Vinz et Lou : Destroy Land
Sommaire

PROBLÉMATIQUE
Cette fiche aborde plusieurs thèmes :
   - l’accession au pouvoir (de façon démocratique ou non),
   - l’exercice de ce pouvoir (Pour qui ? Pour quoi ?),
   - la responsabilité et l’engagement des élus,
   - le vote des femmes en démocratie.

DÉCRYPTAGE DE L'ANIMATION

POUR ÉLARGIR LE DÉBAT 

   * Lire l’animation pour bien comprendre ce qui est en jeu

PISTES D’ACTIVITÉS

   * Monter un projet pédagogique
   * Histoire / Éducation civique

Ressources et Liens

trop cool les dessins animés

trop cool les dessins animés de Vinz et Lou

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