Activités périscolaires

par l'association Deci-dela en partenariat avec Tralalere

Activités périscolaires

Depuis la rentrée 2014, l’ensemble des communes françaises propose des activités périscolaires aux élèves de l’école élémentaire.

Qu’il s’agisse d’activités culturelles, artistiques ou sportives, elles doivent contribuer à l’épanouissement et au développement des élèves tout en garantissant un égal accès aux pratiques proposées.

Ainsi, nous vous proposons de prendre en charge votre activité périscolaire avec une formule adaptée à vos besoins.

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24/03/2016

Mallette Vinz et LouVous êtes parent et vous avez des enfants entre 7 et 12 ans ? Vous êtes enseignant, animateur, acteur éducatif et vous accompagnez des enfants en cycle 2 ou 3 (du CP au CM2) ? Cette mallette est faite pour vous ! Elaborée par Tralalere, cette mallette pédagogique a été conçue pour mener des séances de sensibilisation à la citoyenneté de manière ludique et interactive autour de deux thématiques : « j’ai le droit » et « tous pareils, tous différents ».

A travers cette mallette pédagogique, vous pourrez accompagner les enfants à réfléchir sur de nombreux sujets : la citoyenneté, l'égalité filles/garçons, le handicap, la violence, l’alimentation et l’utilisation d’Internet. Pour cela, la mallette comprend deux clés USB, chacune composée de huit parcours pédagogiques numériques, deux livrets pédagogiques pour accompagner à la mise en place des séances de sensibilisation, une affiche « Vinz et Lou », ainsi que trente stickers « Vinz et Lou » pour les enfants.

Fiches outils et conseils pratiques pour mettre en place des dispositifs participatifs et démocratiques

Le livret pédagogique « Pratiques démocratiques à l’école » vise la mise en place de processus participatifs et démocratiques pour concrétiser les valeurs de « coopération » et de « solidarité », impliquer enfants et parents dans les projets éducatifs et faciliter la communication école-famille.

Ce livret a pour but de partager des outils expérimentés au sein d’établissements scolaires avec des équipes pédagogiques d’écoles, des parents et des enfants.

Les fiches pratiques qui composent ce livret s'adressent plus particulièrement aux enseignants du premier degré ; elles peuvent également être utilisées par des animateurs, des éducateurs, des chargés de mission, dans leurs démarches de concertation ou d’élaboration de projets.

Diversité culturelle

21 mai, Journée mondiale de la diversité culturelle pour le dialogue et pour le développement

« La diversité n’est pas entre les cultures, mais inhérente à l’idée même de culture, et donc constitutive des cultures. »
Unesco (Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture)

Témoignage de Lydie Jehanno, conseillère principale d’éducation (CPE) au Collège Guy Mocquet de Gennevilliers (92)

Lydie Jehanno est conseillère principale d’éducation (CPE) au Collège Guy Mocquet de Gennevilliers (92). Elle mène des ateliers de théâtre-forum afin d’œuvrer pour l’égalité filles/garçons.

Un programme pédagogique pour sensibiliser les enfants et dépasser les stéréotypes

Et si les filles n’étaient pas toutes des princesses ? Et si les garçons n’aimaient pas tous le football ? Questionner les stéréotypes,accepter l’autre dans sa différence, vivre ensemble en se respectant, éviter la violence, c’est comme tout, cela s’apprend !